習い事を始めるときのポイント

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幼児期のお子さんを持つママが一度は悩む「習い事」。

世の中にはたくさんの習い事がありますよね。

 

水泳、サッカー、バレエ、プール、英会話・・・

どんな習い事をしたらいいか?そもそも習い事をした方がいいのか?

 

もちろん正解はないのですが、

「周りがやっているから」「将来役に立ちそうだから」

となんとなく始めることは、私の経験からお勧めしません

 

お金がかかることですし、辞めるとなるとたくさんのデメリットがあります。

まずは習いことをさせる始める前に、

やっておくべきことをお伝えします!

 

習い事を始める前にやるべきこと

①興味の種を蒔く

習い事を選ぶ際に候補として上がるのは

A、親がの意向でやらせてあげたい

B、子供が好きだからやらせてあげたい

という2つの種類があると思います。

まずAの親の意向である場合、

そこに興味が出るまで種を撒いてあげましょう

・プールに行ってみる

・キャッチボールをしてみる

・スポーツの観戦に行ってみる

など、まずは興味を持たせるアプローチをしましょう。

 

もし子供が楽しそうにしていて

「好き」につながった場合は、②に進みます!

 

②子供がやりたいというまで待つ

ここから先は子供の年齢によっても変わってきます。

3歳までの乳幼児の場合

自分の意思をはっきり伝えるのはむずかしいですよね。

小さい子の場合は、もし続かなかったとしても「辞めた」記憶がはっきりと残らないので、

親の意向で始めてしまっても大丈夫です。

 

4歳以降の子供の場合、

習い事を始めるのは、子供の「やりたい」という意志が出るのを待ちましょう。

種まきをしても興味が出ないのであれば、

その習い事を始めても続かない可能性の方が高いです。

 

③教室を入念に調べる

幼児期の習い事は「何を」習うかだけでなく「誰に」習うかが重要です!

教室に通う前に、できる限りのリサーチをしましょう。

他に習っている子の話を聞いたり、クチコミを見てみます。

 

一番大切なのは、体験に行って見たときのお子さんとママの印象です。

○子供と先生の相性が良いか

どんなに評判の良い先生でも、その子に合う・合わないがあります。

○ママから見て先生が信頼できるかどうか

・先生の子供に対する態度

・褒め方叱り方が、自分の子に合っているか

・表情や言葉遣い

・子供に考えさせることができているか

・教室への想い

などを見て判断しましょう。

その場で入会を勧められることがありますが、

何か引っかかったり、他の教室との比較がしたい時には

その場で入会せず必ず一度帰って、お子さんやご主人と話し合う時間を持った方が良いです。

 

まとめ

幼児期のうちからいろんなことをやらせてみたい!と思う一方で

まだ何が得意なのかわからない幼児期の習い事選びは、ママにとっても悩ましいところですよね。

まず大切にしたいのは「子供の好き」を育ててあげること。

その前の段階で始めてしまうと、なかなか長続きしません。

お子様の成長にとって、プラスになる習い事を選びましょう!

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